孩子成绩不好，真的就等同于学习困难吗？其实这不能一概而论，学习困难的孩子阅读文章总是错字、跳字，理解不了整体大意，写字总是多一笔少一笔，甚至连基础的数字计算都不会，作为家长应该对学习困难有一定了解！
学习困难，是指在学习过程中遇到的困难障碍，包括阅读、抄写，数学计算等等，在学习过程中表现出不完整的能力。
常见表现有：
1.阅读时经常漏字、错字、加字，阅读速度缓慢，无法理解段落大意。
2.书写时经常写错字，容易把部首写反、笔顺写错，而且字迹潦草、大小不一，还会书写颠倒，把“6”写成“9”。
3.在计算上存在困难，普通的基本运算也会算错结果，甚至位数搞混等。
4.在学校上课注意力不集中，容易分心、走神，小动作多。
展开剩余58%提升学习状态的常见误区
1.孩子只是学习不认真
当孩子考试因粗心而丢分，家长只会一味指责，却意识不到孩子可能存在注意力缺陷的问题。事实上，学习困难的孩子通常无法长时间集中精力，容易受周围的事物影响，表现出粗心大意，课堂上经常会好动、爱搞小动作，常被老师点名批评。
2.多花时间学就会学好
许多家长抱着孩子只要肯花时间学就能学好的观念，给孩子安排大量额外的学习任务，可对于学习困难的孩子，他们缺乏有效的学习方法，盲目增加学习时间，只会让他们更加疲惫、厌学，而且他们不懂如何对知识进行归纳总结、举一反三，达不到理想效果。
3.单纯用成绩评判孩子学习状况
一旦看到孩子成绩不理想，家长便仓促断定孩子学习困难，忽视了孩子自身的兴趣特长。实际上，有些孩子虽然文化课成绩不够理想，但在绘画、音乐、体育等方面很有天赋，因此不能以单一的学习标准衡量孩子，应该注重孩子的全面发展。
4.忽视孩子的心理
家长只关注孩子的学习成绩，却没察觉到孩子内心的焦虑、自卑等情绪。长期被学习困难困扰的孩子，在学校经常受批评，自信心遭受打击，心理负担加重，导致对学习造成严重影响，而家长却还在责怪孩子不够努力，很难从根本上解决问题。
温馨提示
家长如果发现孩子认字困难，阅读时常错字、跳字、漏行，课文理解能力差，计算错误、对数学概念理解困难等表现时，一定要及时带孩子到改善提升学习状态的儿童专科医院进行检查和干预，帮助孩子提高学习效率。
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